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Home > Archivio > Vol 3 (2014)

Vol 3 (2014)

Sommario

Articoli

Constituency as a Language Universal: The Case of Latin PDF
Carlo Cecchetto, Renato Oniga 5-35
Punti critici nella grammatica italiana: il contributo della ricostruzione diacronica PDF
Laura Vanelli 37-81
Towards a Communicative Approach to Translation: A Teaching Experience PDF
Rosalia Di Nisio 83-97
Sintassi e laboratorio di scrittura nel primo biennio della scuola superiore: una proposta di analisi PDF
Paolo Chinellato 99-122
Insegnanti e apprendimento permanente: comunità di pratica online PDF
Silvia Favaro 123-140
Glossae Latino-Anglicae: il lessico ittico nei glossari anglosassoni PDF
Alessandro Re 141-180
Classical Languages and Cultural Memory in Brian Friel’s "Translations" PDF
Benedetto Passaretti 181-202
Classicism and Abstraction in T.S. Eliot’s "Four Quartets": Poetry and Dance PDF
Caterina Guardini 203-232

Recensioni

Lily’s Grammar of Latin in English. An Introduction of the Eyght Partes of Speche, and the Construction of the Same, edited and introduced by Hedwig Gwosdek PDF
Renato Oniga 233-239
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