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Lingue antiche e moderne
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V. 2 (2013)

Articoli

  • Come la linguistica teorica può contribuire a rinnovare l’insegnamento della sintassi nominale latina

    Rossella Iovino
    5-33
    • PDF
  • The alleged “lengthened” grades in the roots of some Latin nouns

    Lucie Pultrová
    35-54
    • PDF
  • Per un apprendimento linguistico secondo il metodo neo-comparativo: note storico-concettuali

    Marco Ricucci
    55-78
    • PDF
  • Der Mensch – Von Prometheus bis Sartre: ein philosophischer Parcours

    Michael P. Schmude
    79-104
    • PDF
  • I nuovi compiti scritti di latino in Austria: riflessioni di base e prospettive in vista dei nuovi esami di maturità

    Rainer Weissengruber
    105-123
    • PDF
  • Predicati nominali e verbo ‘essere’. Un’attività didattica

    Silvia Vinante
    125-167
    • PDF

Recensioni

  • Adam Ledgeway, From Latin to Romance. Morphosyntactic Typology and Change

    Renato Oniga
    171-176
    • PDF
V. 2 (2013) - Copertina
Pubblicato: 06/11/2020

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